Matterport Niveau 2

Formateur

Public visé

La formation s’adresse principalement aux dirigeants et collaborateurs des entreprises des secteurs d’activités suivants :

1. 1. Immobilier (agent immobilier, diagnostiqueur immobilier, géomètre…)
   2. Audiovisuel (photographe, vidéaste…)
   3. Marketing/Communication (webmaster, webmarketeur…)

Contexte

Kerdoos Académie accompagne les entreprises dans leur transformation numérique devenue inéluctable pour leur développement et leur survie. La demande en solutions immersives digitales (visites virtuelles 3D, Photos 360°) et produits dérivés (plan 2D, modélisation 3D, home staging virtuel…) est en plein essor, boostée par la crise sanitaire de la covid-19 et par l’évolution technologique hardware (équipements matériels) et software (applications et logiciels). La demande est soutenue également par une forte médiatisation de ces solutions depuis le confinement, mais aussi par les salons professionnels organisés depuis plusieurs années (ex : salon Rent pour les agents immobiliers).
Ces nouvelles technologiques permettant de créer ces solutions immersives sont méconnues et requièrent des compétences en numérisation et webconception que les professionnels visés ne possèdent pas. Ces derniers sont de plus en plus nombreux à vouloir exploiter ces solutions immersives pour booster leur activité, faire évoluer leur business model ou développer de nouvelles opportunités d’affaires.

Objectif professionnel

Créer des solutions immersives en 3D complexes, innovantes et sur-mesure avec la technologie Matterport. 

Objectifs opérationnels et évaluables de développement des compétences

A l’issue de l’action de la formation, le stagiaire sera capable de : 

1. Numériser et photographier des personnes, des lieux et objets complexes à l’aide d’une ou plusieurs caméras compatibles Matterport 
2. Concevoir des solutions immersives en 3D à l’aide d’applications tierces compatibles Matterport

Prérequis

Conditions d’accès

• • Accepter l’utilisation du vocabulaire anglo-saxon.

Prérequis pédagogiques

Avoir suivi l’action de formation intitulée : MATTERPORT – NIVEAU 1 

Conditions de réussite

• • S’engager à communiquer les informations demandées par l’intervenant dans la plus grande transparence / complétude tout au long de la formation, 
  • S’engager à numériser un lieu et à importer les données sur le Cloud Matterport durant la phase de travaux intersession. 

Modalités et délais d’accès

En amont de la contractualisation, un entretien téléphonique (ou en visioconférence avec Zoom ou Microsoft Teams) permet de : 

• • analyser les besoins en formation du Client, 
  • vérifier les prérequis, 
  • adapter, le cas échéant, l’action de formation au(x) profil(s)/situation(s) du(des) stagiaire(s), 
  • identifier, le cas échéant, la situation de handicap et décider des adaptations nécessaires (durée, rythme, méthodes, supports pédagogiques…). 

Les dates/horaires sont déterminés d’un commun accord entre le Client et le Prestataire en amont de la contractualisation. L’action de formation peut débuter, selon les souhaits du Client, dans un délai de 2 semaines. 

Durée et modalités d’organisation

Durée : 7 heures

Calendrier :

• • 2 séances en présentiel de 3,5 heures à planifier sur une journée avec une interruption d’une heure minimum pour la pause déjeuner
  • Prestations complémentaires (12 heures) : 6 séances pédagogiques collectives à distance (100% synchrones) de 2h par mois pendant 6 mois selon un calendrier prédéfini. 

Lieu :

• • 2 séances en présentiel : Immeuble Aalta, 1, rue louis lagorgette 33150 Cenon (Salle de formation)

• • Prestations complémentaires : Le client doit disposer d’un local adapté à la formation et équipé d’une connexion Internet, d’un ordinateur et d’une messagerie électronique.

Modalités de déroulement pédagogique, suivi et sanction

Les modalités, méthodes et outils sont déterminés dans le but de favoriser l’implication du stagiaire.

Modalité pédagogique et suivi

• • Formation Inter-entreprise (6 stagiaires maximum), en présentiel
  • Le suivi de l’exécution de l’action de formation se fera au moyen de feuilles d’émargements, co-signées par le stagiaire et le formateur 

Méthodes pédagogiques

Apports méthodologiques, apports théoriques illustrés d’exemples, échanges, exercices et/ou travaux pratiques

Moyens et/ou outils pédagogiques

• • Salle de formation et espaces de numérisation
  • Ecran tactile interactif
  • Matériels et logiciels Matterport mises à la disposition du stagiaire pendant la mise en œuvre de l’action de formation.

Formateur

Tous nos formateurs ont suivi une formation technique et pédagogique Matterport dispensée par Émilien Passelande (co-gérant de la société Widdim), consultant expert Matterport et formateur en solutions immersives et digitales. Chacun a une expérience significative en tant que réalisateur de visites virtuelles Matterport dans différents secteurs d’activités (immobilier, industrie, commerce, tourisme, architecture, ingénierie, éducation…). 

Sanction de la formation 

• • Certificat de réalisation

Contenu du cours

Support(s)de formation 

• • Vidéos d’enregistrement des séances pédagogiques hébergées sur le cloud Microsoft Office 365 Onedrive 
  • Ressources diverses fournies par le formateur (fichiers et liens) 

Modalités d’évaluation

• Questionnaire d’entrée, auto-positionnement et/ou évaluation pré-formative sur la technologie Matterport 
• Évaluations formatives tout au long de l’action de formation (entretiens et bilan intermédiaire) 
• Auto-évaluation de l’atteinte des objectifs opérationnels 
• Recueil des appréciations du stagiaire en fin de formation 

Prix

• 1 490 € HT, soit 1788 € TTC (pour le 1er stagiaire) 
• 745 € HT, soit 894 € TTC (pour le 2em stagiaire) 
• 372,50 € HT, soit 447 € TTC (pour le 3em stagiaire) 

Indicateurs de résultats

Aucun résultat ne peut être communiqué pour l’instant car cette formation a été lancée le 1er avril 2022. 

• Niveau d’accomplissement 
  • Nombre de stagiaires : Néant 
• Niveau de performance 
  • Note moyenne de satisfaction globale des stagiaires : Néant 

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Conformément à la règlementation (Loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées / Articles D. 5211-1 et suivants du code du travail), Kerdoos Académie peut proposer des aménagements (technique, organisationnel et/ou pédagogique) pour répondre aux besoins particuliers de personnes en situation de handicap. Le cas échéant, l’organisme de formation mobilise des compétences externes (Centre de Ressources Formation Handicap Nouvelle- Aquitaine…) et les dispositifs ad-hoc (Accea, Epatech…) pour la recherche de solutions permettant l’accès aux formations. 

Contact pédagogique, administratif et handicap